“En el sistema educativo actual se evalúa con exámenes, pero…”
¿Por qué no se enseña cómo afrontar un examen?
Tampoco se enseñan técnicas ni estrategias para aplicar en un examen.
Me refiero a optimizar en el propio examen eso que has estudiado (mucho o poco) y no perder puntos por nervios, por bloqueos o por no justificar las respuestas… entre otras cosas.
Por ejemplo:
Es muy típico que tu hijo no ponga cosas que sabe y que al profesor le encantaría ver, pero que no cree que sean importantes (y eso le resta nota).
Otro error muy frecuente es elegir mal el orden en que hay que responder las preguntas, y entonces pasa que al rato de empezar le entra la angustia de ver que han pasado 20 minutos y de los dos problemas que ha intentado no le sale ninguno.
Y más problemas que todos hemos vivido en un examen como lo de quedarse sin tiempo (seguro que te viene a la mente la “amenaza” del profesor diciendo ¡quedan 5 minutos para entregar!) o sentir que el profe ha sido muy estricto al corregir, entre otras cosas.
Sin embargo, saber hacer un examen es una habilidad que se puede aprender…
Y no es difícil.
Ya sabes, lo típico de “las 3 formas de sacar un 10 sin esfuerzo y casi sin estudiar”.
No.
Ojalá fuera tan sencillo, ¿verdad?
Dicho esto, déjame contarte algo.
Resulta que hace unos años me apunté a una charla para hablar en público y tuve que hacer un breve discurso.
El formador nos había dicho que era bueno comenzar con un titular impactante y a mi se me ocurrió lo siguiente:
¿A cuántos de vosotros os han evaluado mediante exámenes? Sin embargo…
¿A alguien le han enseñado cómo hay que hacerlos para sacar buenas notas?
“Ostras, ¡es verdad!” fue la respuesta general.
Es como si nunca nos hubiéramos planteado que, estudiando lo mismo, se pudiera hacer un examen mejor.
Y he condensado en un libro todas las técnicas y estrategias que mejor funcionan para hacer exámenes irresistibles.
Lo que yo llamo hackear un examen.
Que no es otra cosa que conocer los secretos de cómo funciona un examen y aplicarlos a la hora de afrontarlo, en los instantes previos, en los minutos iniciales y, por supuesto, a lo largo del examen.
Técnicas y estrategias, para escribir las respuestas de forma más profesional en vez de hacerlo “a tu manera”…
… y que el profe quiera ponerte un 10 ✔️
El libro tiene 3 fases y en cada una de ellas hay “escondido” un secreto. Aunque ya te adelanto que para mí el secreto fundamental es conocer cómo corrigen los profes (capítulo 8), será tu hijo el que tenga que descubrir los 3 secretos…
Pero a lo mejor, cuando lea el libro, dice que solo encuentra dos. O puede que encuentre 14.
Eso es porque lo he escrito en formato “reglas del juego”…
Y hay 50.
Te cuento algunas:
💥 ¿Sabes qué es realmente un examen? Parece una pregunta fácil de responder, pero hay un matiz que nadie añade y que es la clave para conseguir que los profesores quieran poner un 10 de nota.
✏️ Por qué es importante “hacer el examen para el profesor” (como decía una alumna mía este año), en vez de hacerlo para nosotros y que pase lo típico de cuando nos dan el examen y nos enfadamos: “¡pero si lo tengo bien y solo me ha contado la mitad!”.
✏️ La importancia de ir con un objetivo bien definido a cada examen para evitar uno de los errores más frecuentes.
✏️ Cómo empezar el examen con la concentración al máximo nivel y cómo recuperarla cuando ves que la cosa decae (capítulo 12).
Una de las estrategias que más resistencias ofrece entre los estudiantes, pero que cuando la integran y la aplican, les da el control total sobre el examen. En la página 107.
✏️ Cómo poner en práctica la estrategia anterior con la técnica del semáforo (capítulo 14).
▶️ Por supuesto, le digo cómo comenzar las respuestas para que la puntuación sea mayor, captando la atención del profesor y que piense “ey, cómo controla, ¡qué bien se lo sabe!”. Para mí es una de las reglas más importantes (capítulo 16).
✏️ Y si quiere profundizar un poco más, verá cómo estructurar las respuestas para optimizar la puntuación.
✏️ Cuando hay preguntas que no sabes responder es una mala noticia, ¿verdad? Pues depende. A veces puede ser algo bueno y le diré por qué y cómo reenfocar esa “mala noticia”.
Y más cosas…
Como por ejemplo, mejorar la presentación de un examen, evitar bloqueos o cómo elegir qué pregunta responder primero (una de las claves para que el examen vaya rodado).
En total son 25 capítulos (192 páginas) y está escrito con un lenguaje sencillo y fácil de leer que dan ganas de leerlo del tirón (o casi).
Además, todos los capítulos tienen al final una “zona de entrenamiento” con preguntas y ejercicios para reflexionar.
Y también he incluido un plan de acción (capítulo 22) para practicar lo aprendido y luego… ¡a celebrar la subida de notas!
Ah, se me olvidaba decirte que hay un capítulo extra dedicado a exámenes de tipo test con una fórmula que he desarrollado para mejorar la puntuación en estos exámenes.
Perfecto, si quieres puedes hacer clic aquí abajo para ver el índice:
Capítulo 0. Introducción
Sube de un 5 a un 8
El factor más importante eres tú mismo
Capítulo 0,5. Por qué escribo este libro
¿Cuántas veces te han enseñado a hacer exámenes?
Ser estudiante es más fácil si tienes herramientas y estrategias
FASE 1: Aquí empieza el cambio
1. Qué te llevas al leer este libro
Por fin un método para mejorar las notas en los exámenes
Los 10 beneficios que obtendrás por leer este libro
2. El punto de partida
Problema vs reto
Conoce las reglas del juego
3. Deja de hacer lo que no funciona
Cosas que no nos funcionan, pero que repetimos una y otra vez
Desaprender para poder aprender
4. Hazte preguntas poderosas
Hazte las preguntas adecuadas cuando busques buenas respuestas
¿Cómo voy a estudiar para sacar un 10?
5. ¿Quién soy?
No escuches a tu mente cuando te diga “no puedes”
El protagonista eres tú
FASE 2: Los secretos del Juego de los Exámenes
6. ¿Qué es un examen?
La clave en la definición de examen que todo el mundo pasa por alto
Dale a tu profesor unas ganas irresistibles de ponerte un 10
7. Empatiza con tus profesores
No hay una segunda oportunidad para una primera impresión
Claves para realizar un examen que sea fácil de corregir
8. La corrección de un examen… una lotería, o no
¿Solo importa la solución?
La importancia de los pequeños detalles
9. Ten un objetivo antes de cada examen
Cómo definir objetivos para que se cumplan
Objetivo inconsciente vs objetivo consciente
10. ¿Sabes a qué estás jugando?
En cualquier juego necesitas conocer las reglas y cómo se gana
Primeras instrucciones del Juego de los Exámenes
FASE 3: Hackea los exámenes
11. Preparar un examen
Prepara cada examen como una competición deportiva
Saber preguntar a tu profe
12. Cómo tomar las mejores decisiones en un examen
Te la juegas en los primeros minutos
Estado emocional óptimo
13. Hazte un guion antes de empezar el examen
Mi desastroso examen de mates de Selectividad
Aprende a elegir el orden en el que vas a ir contestando a las preguntas
14. Técnica del semáforo
Luz verde, naranja y roja
Un punto de control a mitad de examen
15. Invierte bien el tiempo
Dos formas de afrontar un examen totalmente distintas
Cómo aprovechar los últimos minutos para conseguir puntos extra
16. ¡Empieza cada pregunta por todo lo alto!
Comienza cada respuesta con un “titular impactante”
Sigue el guion causas-hechos-consecuencias
17. No lo hagas indescifrable
Ayuda primero para que te ayuden después
Conecta elementos para que tu examen se corrija fácilmente
18. Evita los bloqueos
Empieza por la pregunta que dominas al cien por cien
Estrategias para evitar bloqueos
EXTRAS
19. Exámenes tipo test
20. Tres ideas que te llevas del libro
21. Ahora vamos a jugar
22. Plan de acción
23. Fin de la primera etapa
👉🏽 Y ahora que ya te has hecho una idea de qué va el libro…
¿Cómo puedes conseguirlo?
Fácil.
Puedes recibirlo en unos días bien protegido con un sobre de burbujitas por 16,90€ (+2€ de gastos de envío) haciendo clic aquí:
Entre hoy y mañana (o el próximo día laborable) me acercaré a Correos a entregar tu pedido. A partir de ahí el tiempo que tarde en llegarte depende de ellos:
A veces tardan unos días y otras sorprenden por la rapidez.
¡¡Y a mejorar las notas de los exámenes!!
Pero espera que hay más:
Con la compra del libro te llevas más que 50 reglas para que tu hijo dispare sus notas…
Te quiero hacer 3 regalos
☑️ REGALO 1: TALLER ONLINE “3 CLAVES PARA DISPARAR TUS NOTAS DESDE YA”
Una clase de 60 minutos para aprender, de forma práctica, 3 conceptos que complementan el libro. Recibes el acceso a la clase en un correo electrónico nada más hacer la compra.
☑️ REGALO 2: EBOOK “3 APRENDIZAJES DE UN EXAMEN ABSURDO”
Un ebook de 44 páginas que te recomiendo imprimir sobre todo si tu hijo/a está en 2º de Bachillerato (si todavía no está en 2º, que le eche un vistazo igualmente).
☑️ REGALO 3: “AJUSTES Y REAJUSTES DESPUÉS DE UN EXAMEN”
Un capítulo extra que incluye un plan de acción y una herramienta de crecimiento muy potente.
En cuanto te llegue podrás escanear el QR que hay en el interior del libro para conseguir los bonus.
Hasta pronto,
Miguel Cobos.
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Te llevas más que 50 reglas para que tu hijo dispare sus notas… incluye 3 regalos:
◻️ El taller online ‘3 claves para disparar tus notas desde ya’ de 60 minutos de duración.
◻️ El ebook imprimible ‘3 aprendizajes de un examen absurdo’ de 44 páginas.
◻️ Un capítulo extra que se titula ‘Ajustes y reajustes después de un examen’.
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